Oggi, martedì 24 novembre, alle 11.00, la Ministra dell’Istruzione Lucia Azzolina prenderà parte alla presentazione del Progetto “Cento Libri – Leggere leggeri”, iniziativa pilota realizzata in sinergia con “Piccoli Maestri”, un’associazione che da molto tempo promuove nelle scuole italiane numerose iniziative per avvicinare le ragazze e i ragazzi alla lettura. Sicuramente, in questo periodo in cui dobbiamo stare più tempo a casa leggere un buon libro è sicuramente il modo migliore per rilassarsi, per spaziare con la fantasia e per distrarsi dalle preoccupazioni quotidiane.
Via al Progetto “Cento Libri – Leggere leggeri”
Per il Progetto “Cento Libri – Leggere leggeri” un centinaio di scrittrici e di scrittori saranno a disposizione delle scuole superiori di secondo grado per fare incontri di lettura online di volumi selezionati fra i 100 che i “Piccoli Maestri” hanno scelto per l’iniziativa.
L’iniziativa, praticamente, ricorda da vicino il libro “Se una notte d’inverno un viaggiatore” di Italo Calvino, un testo che rappresenta una grande riflessione sulle numerose possibilità offerte dalla lettura.
Alla presentazione di oggi, martedì 24 novembre, parteciperanno in videoconferenza, studenti e docenti provenienti da due delle scuole che aderiscono al progetto.
Con la Ministra dell’Istruzione, Lucia Azzolina, parteciperanno al lancio dell’iniziativa anche:
- Stefani Auci, scrittrice
- Marco Lodoli, scrittore, docente e giornalista
- Elena Stancanelli, scrittrice dell’Associazione “Piccoli Maestri”
10 libri consigliati da News Istruzione
Anche noi dello staff di News Istruzione vogliamo aderire in qualche modo all’iniziativa suggerendo 10 libri agli studenti delle scuole superiori italiane:
- I Miserabili – Victor Hugo
- Guerra e pace – Lev Tolstoj
- La coscienza di Zeno – Italo Svevo
- Uno, nessuno e centomila – Luigi Pirandello
- Se questo è un uomo – Primo Levi
- Lo straniero – Albert Camus
- Il processo – Franz Kafka
- Cent’anni di solitudine – Gabriel Garcia Marquez
- 1984 – George Orwell
- Cecità – José Saramago
